Ένα Παράξενο Χριστουγεννιάτικο Δέντρο

Ένα Παράξενο Χριστουγεννιάτικο Δέντρο

Κάνε το καλό και θα το βρεις μπροστά σου

Ιδέες/Αξίες/Συναισθήματα του βιβλίου: Παραμονή Πρωτοχρονιάς, Σπίτι-Οικογένεια, Γενναιοδωρία, Καλοσύνη

Το βιβλίο: Η οικογένεια του λαγού είχε τη φωλιά στον κάμπο. Την παραμονή της Πρωτοχρονιάς, όμως, η πεδιάδα πλημμύρισε και όσα ζώα έμεναν εκεί ξεσπιτώθηκαν. Ο λαγός αναγκάστηκε να φτιάξει αλλού λαγούμι. Λίγο πριν αλλάξει ο χρό-νος, βγήκε να βρει κάτι να φάνε. Με τρία αχλάδια στην αγκαλιά γύριζε στη φωλιά του, αλλά, μέχρι να φτάσει, τα έδωσε σε κάποιους που είχαν ανάγκη. Ο λαγός και η οικογένειά του με άδειο στομαχάκι θα έκαναν Πρωτοχρονιά, αν η καλοσύνη δε στόλιζε γι’ αυτούς το πιο παράξενο χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Η σειρά: Η καλοσύνη είναι βασικό στοιχείο της κοινωνικής νοημοσύνης. Η καλλιέργεια της αξίας αυτής είναι πολύ σημαντική, αφού έχει αποδειχτεί πως τα παιδιά που μαθαίνουν να επιδεικνύουν αλληλεγγύη βελτιώνουν τις κοινωνικές τους σχέσεις, γίνονται πιο ευτυχισμένα και πιο αγαπητά στον περίγυρό τους. Σε μια εποχή που οι εκδηλώσεις θυμού και εκφοβισμού διαρκώς πληθαίνουν, η έμπρακτη εφαρμογή της αγάπης ίσως είναι το αντίδοτο. Γονείς και εκπαιδευτικοί επιβάλλεται να θέσουμε ως προτεραιότητα την ανάπτυξη μιας νοημοσύνης με καρδιά διδάσκοντας στα παιδιά να νοιάζονται τους άλλους και να ευγνωμονούν όσους τα φροντίζουν και τα αγαπούν. Τα βιβλία της σειράς αναδεικνύουν την αξία της καλοσύνης και γίνονται αρωγοί στην επίτευξη του στόχου αυτού.

Η συγγραφέας: Η Γιολάντα Τσορώνη-Γεωργιάδη είναι πτυχιούχος της Νομικής Σχολής, της Παιδαγωγικής Ακαδημίας, του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει μετεκπαιδευτεί στο Μαράσλειο Διδασκαλείο. Εργάστηκε για πολλά χρόνια στη δημόσια εκπαίδευση, αρθρογραφεί σε παιδαγωγικά περιοδικά, συμμετέχει εθελοντικά σε οργανώσεις για την προαγωγή της λογοτεχνίας, είναι ενεργό μέλος της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς και έχει εκδώσει πολλά βιβλία για παιδιά και μελέτες λαογραφικού περιεχομένου. Έχει ενταχθεί στο Μητρώο Επιμορφωτών του προγράμματος «Καινοτόμες Δράσεις ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας των μαθητών» και έχει αναλάβει επιμορφωτικό έργο σε ημερίδες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.