Στη σημερινή εποχή της παγκοσμιοποίησης, της παλιννόστησης, της μετανάστευσης και της προσφυγικής μετακίνησης λόγω των συνεχιζόμενων οικονομικοπολιτικών μεταβολών των εθνών ο δρόμος της σκιαγράφησης ενός σκηνικού, το οποίο θέτει τα θεμέλιά του στην αφομοίωση, στον ενστερνισμό ή απόρριψη του διαφορετικού είναι γεμάτος προκλήσεις και εμπόδια. Γι’ αυτό η ανάγκη μελέτης του «άλλου» καθίσταται ακόμη πιο επιτακτική. Στόχος της συγγραφής του παρόντος βιβλίου είναι η ανάδειξη μέσω της ερευνητικής μελέτης του πώς η ετερότητα διαφαίνεται στα κείμενα της παιδικής λογοτεχνίας και μάλιστα σε έναν από τους πιο αντιπροσωπευτικούς εκπροσώπους της στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, στα σχολικά εγχειρίδια του Ανθολογίου Λογοτεχνικών Κειμένων.
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.